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您现在的位置:常州市三河口小学>>教育科研>>课题研究>>区级课题>>小学语文课堂教学中加强言语实践活动的研究>>过程性材料
文章名称 | 点击数 | 更新时间 |
言语实践课题案例总结 | 828 | 06-26 |
六月份学习内容(邵春玉) | 698 | 06-25 |
6月份理论学习材料及反思(吴留华) | 630 | 06-24 |
5月份理论学习材料及反思(吴留华) | 548 | 06-24 |
4月份理论学习材料及反思(吴留华) | 707 | 06-24 |
言语实践活动教学案例(周志兰) | 609 | 06-24 |
李素敏课题工作总结 | 579 | 06-24 |
李素敏课题六月学习材料 | 500 | 06-24 |
李素敏课题五月学习材料 | 681 | 06-24 |
李素敏课题案例 | 675 | 06-24 |
李素敏课题四月学习材料 | 706 | 06-24 |
课题工作总结(姚琴娟) | 591 | 06-23 |
“重视言语实践,提高学生语言表达能力”(姚琴娟) | 618 | 06-23 |
以课为例谈语文课堂练习中的“言语实践”(姚琴娟) | 634 | 06-23 |
课题材料(承金梅) | 607 | 06-22 |
课题教案(承金梅) | 654 | 06-22 |
四月理论学习材料(承金梅) | 630 | 06-20 |
六月理论学习材料(承金梅) | 473 | 06-20 |
五月理论学习材料(承金梅) | 514 | 06-20 |
六月份理论学习及反思(李素敏) | 749 | 06-18 |