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您现在的位置:常州市三河口小学>>教育科研>>课题研究>>区级课题>>构建尚美课堂的实践研究>>过程性材料
文章名称 | 点击数 | 更新时间 |
5月理论学习(张瑜) | 557 | 05-18 |
5月理论学习材料 | 608 | 05-18 |
五月份理论学习(李晓燕) | 548 | 05-18 |
《云雀的心愿》教学设计及反思 | 614 | 05-18 |
吴月静教学案例 | 544 | 05-17 |
五月份理论学习(程凤娇) | 644 | 05-16 |
五月份理论学习 | 548 | 05-12 |
尚美课题教学案例(周锭) | 524 | 05-12 |
五月份理论学习(陆双英) | 477 | 05-11 |
2017年5月理论学习材料(芮丽杰) | 640 | 05-07 |
五月份理论学习(许月皎)) | 652 | 05-06 |
5月份理论学习 | 550 | 05-02 |
四月尚美理论学习(周锭) | 568 | 04-29 |
四月份理论学习(李晓燕) | 535 | 04-25 |
四月份理论学习 | 544 | 04-23 |
四月份理论学习(朱雯婷) | 613 | 04-21 |
4月份理论学习(殷文宇) | 575 | 04-20 |
4月理论学习(张瑜) | 531 | 04-18 |
4月理论学习材料(姚海燕) | 618 | 04-13 |
理论学习:尚美课堂特性——主动参与性(一)朱新辉 | 585 | 04-12 |