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尚美课题教学案例分析二(吴银兰) | 475 | 10-11 |
尚美课题教学案例1(张瑜) | 538 | 10-04 |
六上Unit2 what a day课例研究 | 535 | 10-03 |
六上 U3 Holiday fun(第一课时)数字化课 | 614 | 09-29 |
尚美课题教学案例1(程凤娇) | 577 | 09-28 |
案例1 | 505 | 09-26 |
字母教学课例 | 529 | 09-25 |
体育教学案例《蹲踞式起跑》(李晓燕) | 621 | 09-21 |
案例1 | 651 | 09-21 |
尚美课题教学案例分析一(吴银兰) | 533 | 09-20 |
二年级语文课例分析《秋游》(姚海燕) | 628 | 09-20 |
<<金蝉脱壳>>教学设计及策略金蝉脱壳> | 571 | 09-20 |
This is his body.课例分析 | 1001 | 09-20 |
尚美课堂有效生成的思考(朱新辉) | 603 | 09-17 |
三年级下册Unit3 Is this your pencil?(story time)案例分析 | 694 | 09-15 |
案例 创造空间保证参与机会(卞雅君) | 717 | 09-13 |
云雀的心愿教学设计及策略周文英 | 514 | 09-12 |
《九寨沟》教学案例(许月皎) | 534 | 09-11 |
尚美课例研究(周锭) | 640 | 06-29 |
六月尚美理论(周锭) | 565 | 06-29 |